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了解自我,把握人生——“升学指导测验”介绍

来源:河南招生考试信息网   加入时间:2011年02月16日    点击数:


   对高三学生及家长来说,高考志愿填报既是非常重要的选择,也是非常困难的选择。学生们整天面对着应接不暇的作业、试卷、考试,对于填报什么志愿、选择什么专业往往是模糊的。家长们对孩子关注更多的是学习成绩,面对纷繁复杂的院校和专业,也很难理清思路、找到头绪。很多家长只能从学校名气、未来就业、专业热门等因素考虑,并不考虑孩子的兴趣与能力。这样填报志愿的结果常常是——孩子上了大学后,对自己所学的专业并不满意,自己根本不喜欢这个专业,所学专业与自己原来的想象相去甚远,所学专业的发展方向不能发挥自己的优势。如果考生在填报志愿前参加“升学指导测验”,就可以很大程度地避免这样的情况发生。

  “升学指导测验”就是为高三学生指明发展方向的导航,可以协助学生和家长更好地解决高考填报志愿中所遇到的难题。

  一、“升学指导测验”的科学依据

  我们都知道,人与人之间是存在差异的,每个人都有自己独特的一面。有人喜欢与人交往,在大家聚会和聊天时特别兴奋;而有人比较喜欢独处,面对很多人的时候他们变得沉默寡言甚至是无所适从。无论哪种类型,都有自己独特的长处,也有自己的短处,只有扬长避短,才能最大限度地发挥自己的优势。心理学家通过研究指出,人可以分为几种类型,每种类型各有独特特征,而工作也可相对应地分成几种类型。某种类型的人在相对应的工作中发展,较易发挥所长,做到事半功倍;而在其他类型的工作中发展,往往是事倍而功半,很难达到事业的巅峰。如何合理利用个体的资源和环境的资源,将之有机地配合起来,最大限度地发挥能量,快乐学习、开心工作,成为越来越多的人追求的目标。

  教育部考试中心研制开发的“升学指导测验”就是通过对学生兴趣的测查,帮助学生了解自己,同时给出与他自身特点匹配的专业,学生们再综合考虑自己的学习成绩,并参考详尽的专业资料和其他相关信息,基本上对自己选择什么样的专业有一个大概方向了。

  “升学指导测验”系统从心理学角度认为,一般高中学生职业兴趣分七个类型:技术型、研究型、艺术型、社会型、经营型、事务型、自然型

  技术型:稳重踏实、崇尚实干。在人与事物之间,偏爱与具体有形的事物打交道,不善社交。喜欢在需要动手的环境中,通过使用各种工具、设备,按照一定的工作程序,制造出具有实用价值的产品。喜欢从事的职业有:信息工程技术人员、飞行员、机械师等。
  研究型:严谨缜密、勤学好问,善于观察分析,逻辑推理,喜欢以理性思考的方式探究事物。对事物总是充满了好奇心,富有批判精神,喜欢独立的工作氛围,重视知识在个人发展中的作用。喜欢从事的职业有:数据统计分析师、科研人员等。
  艺术型:敏感深刻、自由奔放,喜欢在宽松自由的环境中,借助于音乐、文字、形体、色彩等形式表达自己的感受,追求与众不同。情感丰富,做事凭直觉,厌恶常规性的工作。喜欢从事的职业有:作曲家、服装设计师、作家等。
  社会型:热情友善、容易相处,在人与事物之间,偏爱与人打交道。善于表达,喜欢倾听和了解他人,关心社会问题,乐于助人。交友广泛,亲和力强,有较强的合作精神,但缺少竞争意识。喜欢从事的职业有:社会工作者、心理咨询师、导游等。
  经营型:精明自信、乐观进取,对商业信息比较敏感,善于说服他人接受自己的观点,喜欢追求经济效益和个人成就,具有一定的组织计划能力。工作时精力旺盛,喜欢冒险竞争,不喜欢讨论太学究的问题。喜欢从事的职业有:保险推销员、企业经营管理人员、律师等。
  事务型:细致严谨、自治认真,喜欢规范明确、秩序井然的工作环境,偏爱系统性、条理性、规则性比较强的活动。注重细节,追求精确,不太喜欢变化过多或冒险活动。喜欢从事的职业有:银行业务员、秘书、图书资料管理员等。
  自然型:喜欢户外活动,对大自然中的事物充满了浓厚的兴趣。喜欢探索生命现象,了解各种动植物的生活习性和生长发育规律,不喜欢受约束,实干意识比较强。喜欢从事的职业有:园艺师、医生、水资源监测员等。

  在“升学指导测验”系统,研究者确定了符合国情与现实需要的测验维度,涵盖七个方面的能力倾向:

  空间能力:对空间图形及其关系的认识,以及在脑中进行空间操作的能力。
  观察能力:对外界信息的知觉速度与准确性,以及辨别细小差异的能力。
  推理能力:运用概念、符号对事物变换所反映出的内在规律进行判断、概括的能力。
  社交能力:顺利而较快地适应环境,并与其他人正常交往的能力。
  言语能力:对词汇、语句的理解,以及运用语言的能力。
  管理能力:善于妥善安排、从整体把握事物,以及善于协调人际关系和组织活动的能力。
  数学能力:对数字的敏度、数量关系的辨别以及数学运算的能力。

  研究表明,外向型的人一般适合将来与人打交道的工作,如教师、律师、导游、记者、演员、社会工作者,内向型的人适合从事与物打交道的工作,如计算机编程、会计科研等工作。比如说学习农学会有一些特质,要求他们喜欢大自然,喜欢钻研,学习计算机会要求他的钻研性强一些,使用工具的能力高,喜欢计划与细节。

  二、“升学指导测验”简介
  
  “升学与就业指导测验”是教育部考试中心、教育部基础教育司、全国高校信息咨询与就业指导中心联合研制开发的,通过科学、专业的心理测评手段对学生的学习兴趣、能力、价值观及个体智力、性格、气质等进行测查,从而帮助学生更加清楚地了解自己的爱好和能力倾向,同时根据他的特点给出与之相匹配的专业的一种心理测试。通过测验,被测对象可以根据测验给出的结果结合其他情况综合考虑,从而选择自己最感兴趣的、最适合自己发展的专业和职业。“升学指导测验”系统开发历时四年多,先后推出了纸笔版、网络版。该系统以高中生和大学生为主要服务对象,符合中国国情,科学性和实用性较强。

  “升学指导测验”总共有210道题,其中140道题测查学生的兴趣,70道题测查学生的能力。完成整个测验大约需要45分钟。

  测试第一部分140道题,每一描述都是一项具体的工作内容(如“气象分析及预报”),要求受测者判断自己对这项活动或工作内容的喜欢程度,答案选项分“非常不喜欢”、“不喜欢”、“有点不喜欢”、“有点喜欢”、“喜欢”和“非常喜欢”六类;第二部分70道题,每一描述都是一种职业活动或日常活动的描述(如“练习书法、绘画”),要求受测者判断或预测自己有多大把握完成这项活动,答案选项分“完全没把握”、“比较没把握”、“有点没把握”、“有点把握”、“比较有把握”、“完全有把握”六类。

  三、“升学指导测验”施测程序

  “升学指导测验”分为纸笔测验和网上测验两种形式。纸笔测验形式适合于中学组织团体参加测试,采用常规的测验方式,与我们平常的考试形式相似。网上测验形式便于学生进行个体测试,可以随时随地进行测试。进行网上形式测试时,有以下5个步骤: 1.与当地测试点联系,购买网上测试卡,获得测试卡号和测试密码。2.登录测试网站,输入测试卡号及密码,登录网站。3.在线进行升学指导测验答题。4.作答完毕后,按照提示填写个人信息,并确认作答信息已成功提交。5.在线查看测试结果,也可以直接下载或打印测验结果。
   
  “升学指导测验”测试网站地址是:http://sx.neea.edu.cn/

  四、“升学指导测验”结果报告书

  完成“升学指导测验”后,系统给出测评结果报告,由五部分组成:

  1、导读:介绍本测验的基本原理以及研制背景。

  2、测试结果分析:将职业兴趣分为七种类型:技术型、自然型、研究型、艺术型、社会型、经营型和事务型。(附有“兴趣剖析图”以图形的方式表示学生在七种兴趣类型上的得分,给出相应的解释。综合分析学生的个人特点,为其选择专业提供了科学依据。)

  下图为兴趣剖析图,它是根据测试者在七种兴趣类型上得分的图示。


  3、专业选择对照表:给出的表格将我国高校设置的200多种专业按照学科、门类、专业的形式进行表述。根据考生测试结果,可以了解自己的兴趣和这些专业要求的符合程度。

  其中:标注★★★代表各方面都非常符合该专业的要求,是强烈推荐的专业;★★代表多方面都比较符合该专业的要求,是重点推荐的专业;★代表某些特点基本上符合该专业的要求,为一般推荐专业;4.空白表示根据测试结果无法对该专业是否适合做出准确判断,建议结合其他因素慎重考虑;×代表非常不符合该专业的要求,不太适合选择该专业。

  4、部分推荐专业介绍:根据测评结果,提供了5类适合考生选报专业的简要介绍。

  5、使用帮助:指导同学们如何正确使用测验结果,以及如何利用本测验的网站获取填报大学志愿所需要的信息。

  五、如何购买“升学与指导测验”测试卡

  “升学与指导测验”测试卡全国统一收费标准为40元/卡。考生可以与河南省招生办公室、各省辖市招生办公室及所在中学联系。河南省招生办公室联系电话:0371-63940442;63611325,63611290。(各省辖市负责“升学与指导测验”的联系人及电话

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